提高语文学习能力的元认知策略与培养

• 作者: 沈洁
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习能力 元认知策略 培养
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中语文教育由于内容较为复杂,对学生的认知能力和理解能力要求较高,因此很多学生在学习过程中会存在很多疑惑。通过使用元认知策略,可以在很大程度上提高学生的认知能力和理解能力,实现学生学习效率的提高。使用元认知策略从三个方面进行:首先建立有效的教学计划和教学策略,其次对教学过程进行有效监控,最后在教学之后进行相关评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈洁		7	0	0.0	0.0