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乡土教育资源在农村幼儿园语言教育活动中的应用
乡土教育资源在农村幼儿园语言教育活动中的应用
作者:
卢素芳
原文服务方:
基础教育研究
乡土教育资源
农村幼儿园
语言教育活动
摘要:
对于生活在农村的幼儿来说,农村的生活环境和社会文化就是他们成长的精神摇篮.因此教师在教育过程中要自觉利用农村传统文化、乡土文化资源、游戏文化资源、生活文化资源,探索乡土教育资源开发利用的路径,逐步拓展幼儿生活与学习的空间,培育他们喜爱家乡的乡土情怀.
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文献信息
篇名
乡土教育资源在农村幼儿园语言教育活动中的应用
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
乡土教育资源
农村幼儿园
语言教育活动
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2019.20.049
五维指标
传播情况
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乡土教育资源
农村幼儿园
语言教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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