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摘要:
我国的教育教学体制在不断地创新和变革中,新课程理念的融会贯通更为课堂注入无限的活力。根据新课标的要求,课堂教学在改革中,更加关注学生的自主学习能力的提高,侧重开展多元化的教学活动,能为学生的合作学习创造有利的教学条件。本文立足新课标,以初中英语课堂为例,结合学生学习英语的实际情况,有的放矢地进行教学改革,让课堂充满朝气,把学生真正引入到听说读写等能力的练习中,从而促使学生整体英语素质和能力的全面提高。
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文献信息
篇名 小议新课程理念背景下的初中英语课堂
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 新课程理念 背景 初中英语 课堂
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00137-00137
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
背景
初中英语
课堂
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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