浅谈职业技能大赛对《动漫制作》教学的促进作用

• 作者: 彭桂莲
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 职业技能大赛 教学 促进作用 中职教育
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

以职业技能大赛推动中职学校教学改革为切入点,将技能竞赛训练过程中的教学经验应用于教学中,形成"以赛促教"的教学常态;"以赛促教",推进了Flash动漫制作课程内容的改革,使教学内容更符合社会需求;"以赛促教"不仅推进了Flash动漫制作课教学模式的大胆创新,使教学的手段更适合中职学生,还促进了教师能力的提高,为每一位辅导教师的快速成长提供了一条通道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭桂莲		1	0	0.0	0.0