初中数学教学中的"双效"课堂模式探究

• 作者: 周伟
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 有效课堂 高效课堂 双效模式
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的不断推进,作为初中数学老师,我们所追求的不再仅仅是能够在课堂上将一些必要的知识传授给学生,以此来提高学生的数学思维和数学解题能力,我们还要能够利用好课堂上的每一分钟,把构建一个有效而又高效的双效课堂作为我们教学的更高的目标,提高我们的教学课堂的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟		10	53	5.0	7.0