以人为本理念下的小学数学教学策略探究

• 作者: 俞月姣[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 学习能力 平行四边形 数学知识 数学能力 以人为本理念 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞月姣		13	3	1.0	1.0