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原文服务方: 天工       
摘要:
随着素质教育理念的不断更新,职业教育也越来越受到国家、社会、家长的重视.中职教育的生源质量参差不齐,学生自身的基础也不尽相同,素质教育要求教师充分尊重学生的主体地位,教师应积极地推动中职会计专业教学改革,将分层教学法融入中职会计教学中,针对学生的特点,为他们打造一个高效、完善的课堂教学模式.
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文献信息
篇名 浅谈因材施教在中职会计分层教学中的应用
来源期刊 天工 学科
关键词 因材施教 中职会计 分层教学 应用实践
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学·教法
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2019.06.100
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1 刘丽珍 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
中职会计
分层教学
应用实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
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316
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