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摘要:
手绘是高职室内设计专业的一门核心课程,也是室内设计师快速表达设计过程的一种重要手段.然而如何学好手绘是值得思考和研究的问题,虽然有一定的教学方法贯穿在手绘课程教学过程中,但学习的效果分层明显,成果也出现无特色化.本文通过对手绘表现技法课程的教学内容、方式与方法进行探索研究,主要对手绘课程进行教学诊断并提出教学整改,改进传统的教学方式,融入现代动态化教学方法,使学生能更好地掌握手绘学习的技巧,有助于透视与空间的直观、充分理解及线条的表达与处理.
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文献信息
篇名 手绘课程动态化教学方法的改革探索
来源期刊 美术文献 学科 工学
关键词 室内设计专业 手绘课程 传统教学改革 动态化教学方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 TU238.2|G712
字数 3062字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张也 3 0 0.0 0.0
2 陈柳红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计专业
手绘课程
传统教学改革
动态化教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
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