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摘要:
高中化学是培养学生自然学科情感和锻炼动手能力的重要学科,其中实验教学内容在整体课程内占据着不可或缺的地位,通过有效开展实验教学可以激发学生实验兴趣,提高学生实验设计、思考探究、总结归纳、动手操作、反思改进的学习能力,从而提升学生综合性实验能力,促进学生对化学知识的理解与实践应用.所以,培养学生实验能力是高中化学实验教学的主要任务,需要引起教师的高度重视.
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文献信息
篇名 浅谈高中化学实验教学中怎样培养学生的实验能力
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 实验能力 培养 高中化学实验教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验能力
培养
高中化学实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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