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摘要:
面对文化多元的新时代,地域文化教学在汉语国际教育中理应受到充分的关注与讨论.本文将辽海地域文化作为关注对象,揭示了辽海文化的独特魅力和多样形态,探讨在新时代推动实现地域文化与汉语国际教育的互动结合,进而推动辽宁地区汉语国际教育事业的新发展.
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文献信息
篇名 新时代面向来华留学生的辽海文化教学研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 新时代 地域文化教学 辽海文化 汉语国际教育
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G648.9
字数 4346字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何广华 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
地域文化教学
辽海文化
汉语国际教育
研究起点
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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