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摘要:
网络为大学思想政治教育提供更多更新的手段和空间,同时也约束思政教育导向功能的发挥.可见网络这把"双刃剑"决定了网络与思政教育融合的困难.文章从正反两方面讲述互联网环境下思政教育对大学生的影响,重点从教师、社会和大学生几方面探索"微"教学,旨在利用现代教育促进大学生全面发展.
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文献信息
篇名 大学生网络思想政治教育"微"探索
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 网络 思想政治教育 "微"探索
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号
字数 3489字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.016.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张子丽 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
思想政治教育
"微"探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导