论文降重
免费查重
初中语文教学中渗透心理健康教育的策略分析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
初中是一个十分重要的阶段,因为在这个阶段学生就要面临着升入高中的压力,这个时候学生的心理比较脆弱,外界对于学生的发展有很大影响。初中语文教学中不仅仅要重视知识的传输还需要时刻关注学生的身心健康,本文主要讲述的就是初中语文教学中渗透心理健康的策略。
推荐文章
初中语文教学中渗透心理健康教育的探讨
初中语文
心理
健康教育
在初中语文教学中渗透心理健康教育的优势
初中语文
渗透
心理健康教育
小学语文教学如何渗透心理健康教育
小学语文
心理健康教育
心理问题
如何在初中语文教学中渗透心理健康教育
初中语文教学
渗透
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 初中语文教学中渗透心理健康教育的策略分析 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 语文教学 心理健康 策略分析 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2019,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0105-0105 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
心理健康
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
