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摘要:
农村生源的大学生是比较特殊的教育对象,他们的英语学习效果受到多方面的影响,积极性、主动性不强,学习效率差.随着移动多媒体的出现,大学英语教学应用移动多媒体能活跃课堂气氛,增强教师与学生的交流,减小课堂疑问的时间解答.文章对移动多媒体下农村生源大学生英语教学效果进行了分析,以期提升教与学的效率.
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文献信息
篇名 移动多媒体下农村生源大学生英语教学效果分析
来源期刊 广东蚕业 学科 文学
关键词 信息时代 移动多媒体 大学英语教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 H319
字数 2042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.08.66
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟华 延安大学西安创新学院 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学英语教学
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期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
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