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摘要:
学生是通过小学藏语文的学习来步入藏语文课程的学习中,现如今知识经济时代的发展,对学生的创新性以及灵活性也有着更高的要求。但是传统的教学模式难以使学生的创新思维能力得到提升,那么就需要对传统的教学模式进行改变,使其更适应当今的时代。本文通过对藏语文游戏化教学的实施措施进行分析,从而快速有效地培养学生的各项综合能力。一、正确认识游戏化教学经过调查发现,因对游戏化教学的认识不足,导致游戏教学的思想在教育部门得不到支持与重视,也没有形成具体的游戏教学理论与具体的操作系统.
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文献信息
篇名 小学藏语文游戏化教学初探
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 游戏化教学 游戏教学 小学藏语文 传统的教学模式 语文课程 操作系统 知识经济时代 教育部门
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 德庆卓嘎 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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游戏化教学
游戏教学
小学藏语文
传统的教学模式
语文课程
操作系统
知识经济时代
教育部门
研究起点
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收藏界:名师探索
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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