儿童新媒体阅读中的人性化设计

• 作者: 曹凝
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 儿童阅读 新媒体阅读 人性化设计
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 传媒论坛
• 页码范围: 95,97
• 页数: 2页
• 分类号: G237
• 语种: 中文

摘要

随着儿童新媒体用户的比例逐步提升,他们所带来的利润也越来越高,政府及互联网应用开发商需要格外关注,引起儿童新媒体产品市场升温.新媒体中信息丰富多彩可增添儿童的阅读乐趣,但互联网中也充斥着不适合儿童阅读的信息.同时,在新媒体产品界面设计中,设计人员并没有考虑到儿童的实际需要.由此,筛选适合儿童阅读的内容,并归纳适合儿童身心特征及需求的设计方法,对儿童新媒体阅读产品设计及优化均有一定促进作用.本文主要以儿童新媒体阅读产品的设计开发作为研究对象,通过对国内外大量新媒体设计案例的进行分析,结合儿童的特殊身心特征和实际需求,归纳总结出多种适合儿童新媒体阅读产品的设计方法,得出对人性化设计理念的全新认识.