浅析课堂朗读在小学语文阅读教学中的作用

• 作者: 刘秀丽
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂朗读 阅读教学 思维逻辑 新课标
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0102-0102
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学语文学习过程中,朗读是极其重要的组成部分,培养学生较好的朗读能力,不仅有助于学生阅读水平的提高,而且对学生日后思维逻辑以及口才发展都有深刻意义,随着我国新课标改革的不断深入,对小学语文朗读教育的要求也在不断提高,如今,我国小学生语文朗读水平与以前相比已经有了长足进步,朗读问题也得到了明显改善,越来越多的老师和学者体会到了朗读教学在小学语文阅读教学中的意义,本文就在这样的背景下,浅析课堂朗读在小学语文阅读教学中的作用。

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1	刘秀丽		1	0	0.0	0.0