成都市大学生创新境况调查研究

• 作者: 李明 李沙 童锐 陈玉洁 颜如玉
• 来源期刊: 财讯
• 关键词: 大学生 创新 GUS模型
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 2683字
• 语种: 中文

摘要

大学生作为最具创新创业潜力的群体之一,政府和高校如何培养适应新形势的创新人才,并构建有益环境,是具有重要意义的研究课题.本文选择成都市部分高校的大学生,作为经济转型时期下大学生创新的代表进行实证研究.以新时代下经济转型为背景,结合成都市大学生创新情况进行问卷设计,采用分层抽样确定样本,通过数据分析发现大学生创新中存在专业之间分化较大、政府和学校对学生创新的支持力度不足、不同创新类别之间的创业意愿差距较大、创新教育体系有待完善等问题,进而从政府、学校和学生三方面构建"G-U-S"模型,提出有针对性的政策建议,并结合实际情况提出因地制宜开展创新教育、逐步完善大学生创新支持体系、注重学生的创新实践、加大对大学生创新的资金支持力度等行之有效的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明		23	54	4.0	6.0
2	颜如玉		3	0	0.0	0.0
3	陈玉洁		3	0	0.0	0.0
4	童锐		2	0	0.0	0.0
5	李沙		2	0	0.0	0.0