基于新课标理念的小学语文教学评价探究

• 作者: 李彬
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标理念 小学语文 教学评价
• 年，卷（期）: 2019,（54）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

小学语文教学评价是让学生通过教师的引导和组织,对教师的教学内容做出评价,从学生的角度去思考课文或者文章中描述的行为是正确还是错误。在引导和组织学生进行小学语文教学评价时,首先需要让小学生成为小学语文教学评价中的主体,其次要对小学生的独立评价持褒奖态度,最后要鼓励小学生通力合作来完成小学语文教学评价。

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1	李彬		1	0	0.0	0.0