单片机原理及应用课程多元化教学改革与实践 ——以南昌工程学院为例

• 作者: 于祯 曾瑄 袁小翠 郭波
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 单片机 项目驱动 学习通
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: TP368.1-4|G712
• 字数: 2477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.22.047

摘要

本文以工程教育认证为指导,分析单片机原理及应用这门课程教学存在的问题,对该门课程进行多元化教学改革,并以南昌工程学院为例进行实践,提出将移动教学平台学习通app引入到课堂教学中,提高课堂氛围,调动学生学习积极性;采用基于项目驱动式教学方法提高学生实践和创新能力,提升教学质量;以多元化考核方式评价学生对该门课程的掌握程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾瑄	南昌工程学院机械与电气工程学院	22	31	3.0	3.0
2	袁小翠	南昌工程学院机械与电气工程学院	12	141	5.0	11.0
3	郭波	南昌工程学院机械与电气工程学院	2	5	1.0	2.0
4	于祯	南昌工程学院机械与电气工程学院	2	1	1.0	1.0