小学美术教学中美育的渗透

• 作者: 唐科君
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 美育 美育观
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G620

摘要

美术教育的重要目的之一就是对学生进行美育,从这个角度说,美育与美术教育是不可分割的一个整体。因此,在小学阶段的美术教学中,美术教师要有计划有步骤地给学生渗透美育,从而培养小学生理解美、发现美、欣赏美、创造美的能力。在这个教学过程中,教师首先要给小学生灌输美育观,要让学生具有美育的概念,然后再引导学生感知教材中存在的美,继而带领学生在活动中欣赏美,在生活中发现美,并且最终能在具体的实践中创造美。