高职学生英语口语流利性发展研究

• 作者: 黄英明
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高职学生 英语口语 流利性
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 字数: 4887字
• 语种: 中文

摘要

定量分析30名高职学生在6个月时间跨度前、后两次对话任务中的口语产出,发现受试完成同一任务时表达的信息量显著增加,但流利性时间指标有所下降,互动性指标略有上升.导致流利性时间指标下降的主要原因可能在于受试的语言水平较低,产出内容主要是简单日常用语,熟练度相对较高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄英明	常州工程职业技术学院通识教育教学部	18	16	3.0	3.0