初中记叙文素材的积累和运用

• 作者: 满滢
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文写作 素材积累 细心观察 有效应用 初中记叙文 立体塑造 文情并茂 人物形象
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（35）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

记叙文文情并茂,具有生动的感染力,记叙文写作中,素材的积累和应用也是一项重要的能力。学会多样积累和有效应用,可以实现记叙文写作的优化。记叙文的素材积累和运用,是个相辅相生的过程,在多样的积累和运用中,更好实现对记叙文写作的热爱。一、初中记叙文素材的积累(一)积累多样“人之谱”人物让记叙文充满活力。为此不可以将人物写的平面化,而要追求立体的效果。在生动的人物形象积累中,可以帮助学生细心观察人物,学会立体塑造人物,提炼人物的精神实质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	满滢		7	0	0.0	0.0