核心素养理念下的初中数学课堂教学实践

• 作者: 方国森
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 核心素养 数学教学 课堂实践 教学目标
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 字数: 2924字
• 语种: 中文

摘要

初中是学生在学习中的重要阶段,学生在初中这一阶段会对数学学习有一些比较深切的认识.所以,教师也非常重视学生在这一阶段数学能力的培养,采取创新的教学方法以让学生充分融入到课堂学习当中.与此同时,课堂教学方式的创新应该与教学背景相结合,首先要对学生目前所掌握的知识状况进行了解,在教学过程中将核心素养的培养在教学过程中进行融入,最终使学生在课堂实践中的核心素养得到有效提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方国森		1	0	0.0	0.0