小学语文课堂教学如何“活”起来

• 作者: 陆晓春
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂教学 活教活学
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（5）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

教师应在语文课堂教学中引导学生将口语、阅读以及作文等方面的学习与生活经验结合起来,既可以体现知识的实用性,加强学生对知识的理解,又可以丰富学生的生活经验,提高学生对生活的认识。本文从口语教学、阅读教学和作文教学三方面阐述了教师如何在课堂教学中实现活教活学。

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1	陆晓春		1	0	0.0	0.0