基于思维导图的初中英语阅读教学实效性研究

• 作者: 陈莉蓉
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 思维导图 初中英语 阅读教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为初中阶段最重要的课程之一，英语教学中教师使用合理、科学的方法能够获得事半功倍的教学效果。时代的发展衍 生出许多新颖的教学理念、教学模式，其中最具代表性的便是思维导图。思维导图将繁杂的知识点一一排序和罗列，呈现立体、直 观的知识结构。教师需要深入分析思维导图模式优点和使用思路，找到正确的使用办法，提高学生的英语知识使用能力。