作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全球化趋势不断加剧的今天,英语这门学科备受社会各界的广泛关注.为了为社会培养出更多国际性的应用型人才,许多老师着眼于学生的个性化成长和发展条件,积极的将创造性教学与学生的自主实践相联系,在引导学生、鼓励学生的基础之上实现学生的良性成长.对此本文以英语语境为分析对象,了解语境对词义的制约作用,通过这一细节要素分析来揭示英语教学的核心以及重点,以此来保障应用教学质量和水平的综合提升.
推荐文章
基于语境计算模型的汉语词义消歧
语境计算模型
词义消歧
相对词频
语境制约与词汇学习之间的关系探索
词汇学习
语境制约
可选策略
浅析母语文化负迁移对词义的影响
目的语
母语迁移
文化
词义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语语境对词义的制约作用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 英语语境 词义制约作用
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海燕 辽东学院师范学院 8 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语语境
词义制约作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导