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摘要:
在信息技术快速发展的推动下,高校计算机课程的教学内容也在不断的改革,就目前形式来看,对实践性和操作性的要求越来越高,为了跟上时代的发展,高校在实际教学中也是要求理论与实践相结合,以满足社会的需求,为社会输出高质量人才,这也就推动了高校教学模式的变革.在高校计算机教学中应用虚拟现实技术,结合其逼真性、交互性以及合作性打造良好的教学环境与氛围,带动学生学习的积极性,满足多样化的教学要求.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在高校计算机教学中的应用探讨
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 高校计算机 教学模式 虚拟现实技术
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 TP391.9|TP3-4
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.17.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丹丹 南昌工学院理学院 2 3 1.0 1.0
2 李益双 南昌工学院实验实训中心 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校计算机
教学模式
虚拟现实技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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