中职学校种植专业实践教学探析

• 作者: 张楠
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 农学
• 关键词: 种植专业 实践教学 中职学校
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 244,246
• 页数: 2页
• 分类号: S-4|G712
• 字数: 3133字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了种植学校种植专业实践教学的意义,分析了种植学校在种植专业实践教学中存在的问题,包括实践基地缺乏,师资力量薄弱;教学模式单一;学校缺乏针对性教学,对学生考核不够重视;课堂效率低下,并针对以上问题提出建议,以为培养高技术水平和具备创新能力的现代化农业生产技术人员提供参考.