基于核心素养的数学综合实践活动创新探索

• 作者: 祁正来
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 综合实践 创新探究
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.20.010

摘要

在小学数学综合实践活动设计中,教师要深入教材开展教研活动,整合综合实践活动内容,设计实践活动情境,创新综合实践活动形式,为学生提供丰富的实践活动契机,培养学生学科核心素养.数学综合实践活动是一种全新的学习方式,教师需要有创新实践意识,对活动内容、活动形式、活动评价等展开探索,激发学生学习数学的主动性.