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摘要:
信息技术与课程的整合,强调信息技术要服务于课程,强调“以学生为中心”。信息技术渗透在课程结构的各个环节之中,影响各个课程结构要素,它是生本课堂的重要的辅助手段。
内容分析
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文献信息
篇名 生本教育的得力助手——信息技术
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 经济
关键词 生本 信息技术 教师 学生
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 F49
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯立杰 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生本
信息技术
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
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