如何以核心素养为导向设计初中英语语法课堂教学

• 作者: 何诗扬
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 核心素养 语法教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 142-147
• 页数: 6页
• 字数: 4171字
• 语种: 中文

摘要

结合初中英语语法教学案例,从教学内容分析、教学方法选择、教学任务设计和教学实施四个方面对以核心素养为导向的初中英语语法课堂教学的设计理念进行探讨.认为教师在明确整体的语法教学方法以后,要考虑核心素养的具体实现途径;教师要不断启发学生较高层次的思维能力,并引导他们关注所创设情境的文化内涵,发展其文化意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何诗扬		1	0	0.0	0.0