浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的有效性

• 作者: 韩学文
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 初中 信息技术 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1313字
• 语种: 中文

摘要

随着教育观念的不断优化和升级,各种全新的教学理念也逐渐涌现出来.通过转变传统的初中信息技术教学模式,积极引导学生开展相应知识的学习,在课堂教学过程中强调学生自主性和积极性的调动,从实际教学效果来看,与以往的应试教育相比,教学效果实现了大幅度提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩学文	江苏省滨海县第一初级中学西湖路分校	2	0	0.0	0.0