乡村学生天性的彰显与美术社团建设的桥接之路

• 作者: 丁晶晶
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 乡村小学 学生天性 美术社团
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 决策参考
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.20.006

摘要

美术社团活动是乡村学生厚植审美意识的有效途径,能充分彰显学生的天性.在广泛关注乡村校园文化与学校发展的今天,美术社团活动作为一种契合乡村实际情况的辅助教学方式,被很多乡村学校所接受.文章以新圩小学的美术社团为例,分析美术社团的建设对学生美术素养发展的重要作用,探讨美术社团的教学路径,旨在为乡村小学美术社团的建设提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晶晶		1	2	1.0	1.0