初中英语教学中的差异化教学策略

• 作者: 冷静
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 差异化 策略
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（10）
• 页码范围: 00096-00096
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

初中英语教学要根据新课改的要求,始终坚持以学生为中心,根据学生个体存在差异性的规律出发,研究制定高效可行的教学模式。为此,作为初中英语教师,必须结合自己对教学的研究,灵活领会初中英语教学中的差异化教学的内涵,并采取有效的实施策略。

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