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摘要:
2019年上海春季高考英语试卷命题充分体现了英语教学的改革要求,不仅有意识地模拟真实语言环境,凸显语篇育人的内涵,还进一步明确命题梯度,全方位地考查学生真实语言水平和跨文化思辨能力,为今后的高中英语教学指明了方向。本文旨在评析该试卷特点的基础上,提出相应的复习教学建议。
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文献信息
篇名 2019年上海春季高考英语试卷评析及复习教学建议
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 2019年上海春季高考 核心素养 高中英语
年,卷(期) xdjxb_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢忠平 11 0 0.0 0.0
2 姚欢 上海市浦东复旦附中分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
2019年上海春季高考
核心素养
高中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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