钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
新世纪智能期刊
\
定理奠基,数形并举——例谈向量数量积问题的解法
定理奠基,数形并举——例谈向量数量积问题的解法
作者:
李净
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数量积
几何意义
平面向量基本定理
摘要:
大数学家拉格朗日说:'只要代数同几何分道扬镳,它们的进展就缓慢,它们的应用就狭窄.但当这两门科学结合成伴侣时,它们就相互吸收新鲜的活力,从而以快捷的步伐走向完美.'平面向量融数、形于一身,有着代数形式与几何形式的'双重身份'.作为代数的对象,向量可以进行运算;作为几何的对象,向量有方向,可以刻画直线、平面等几何量。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
追向量之根溯内积之源--谈处理平面向量数量积问题的几种角度
数量积定义
几何意义
投影
基底
坐标法
寓数于形,以形解数 ——谈小学数学中的数形结合法
小学数学
数形结合思想方法
应用方法
寓数于形
以形解数
高中数学中的平面向量数量积概念分析
高中数学
平面向量数量积
概念
看得见的"数"与"形"——例谈数形结合思想的运用
小学数学
数形结合
集合图
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
定理奠基,数形并举——例谈向量数量积问题的解法
来源期刊
新世纪智能
学科
教育
关键词
数量积
几何意义
平面向量基本定理
年,卷(期)
xsjzn_2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李净
12
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数量积
几何意义
平面向量基本定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新世纪智能
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6806
CN:
32-1878/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼20层
邮发代号:
28-318 28-372 28-373
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4010
总下载数(次)
6
期刊文献
相关文献
1.
追向量之根溯内积之源--谈处理平面向量数量积问题的几种角度
2.
寓数于形,以形解数 ——谈小学数学中的数形结合法
3.
高中数学中的平面向量数量积概念分析
4.
看得见的"数"与"形"——例谈数形结合思想的运用
5.
借形清楚有数明白 ——例谈"数形结合"在小学高段数学中的有效利用
6.
分形插值及分形维数的图解法
7.
数形结合在初中数学教学中的运用例谈
8.
例谈小学数学教学中数形结合思想的渗透与应用
9.
例谈小学数学教学中数形结合思想的渗透与应用
10.
关于Green定理的向量形式
11.
卡氏积半模的因子定理
12.
双重向量积定理的一个新证法
13.
由一堂公开课"平面向量数量积"想到的
14.
Fibonacci数和Lucas数平方的积和式
15.
借助数形结合快速解决问题
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新世纪智能2021
新世纪智能2020
新世纪智能2019
新世纪智能2018
新世纪智能2012
新世纪智能2011
新世纪智能2010
新世纪智能2009
新世纪智能2019年第9期
新世纪智能2019年第84期
新世纪智能2019年第8期
新世纪智能2019年第7期
新世纪智能2019年第60期
新世纪智能2019年第59期
新世纪智能2019年第58期
新世纪智能2019年第57期
新世纪智能2019年第56期
新世纪智能2019年第55期
新世纪智能2019年第54期
新世纪智能2019年第53期
新世纪智能2019年第52期
新世纪智能2019年第51期
新世纪智能2019年第50期
新世纪智能2019年第5期
新世纪智能2019年第49期
新世纪智能2019年第48期
新世纪智能2019年第47期
新世纪智能2019年第46期
新世纪智能2019年第45期
新世纪智能2019年第44期
新世纪智能2019年第43期
新世纪智能2019年第42期
新世纪智能2019年第4期
新世纪智能2019年第35期
新世纪智能2019年第34期
新世纪智能2019年第33期
新世纪智能2019年第32期
新世纪智能2019年第31期
新世纪智能2019年第3期
新世纪智能2019年第28期
新世纪智能2019年第26期
新世纪智能2019年第25期
新世纪智能2019年第24期
新世纪智能2019年第23期
新世纪智能2019年第22期
新世纪智能2019年第21期
新世纪智能2019年第20期
新世纪智能2019年第2期
新世纪智能2019年第19期
新世纪智能2019年第18期
新世纪智能2019年第17期
新世纪智能2019年第16期
新世纪智能2019年第15期
新世纪智能2019年第14期
新世纪智能2019年第13期
新世纪智能2019年第12期
新世纪智能2019年第11期
新世纪智能2019年第10期
新世纪智能2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号