小学高年级语文习作技巧探讨

• 作者: 杨远武
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 小学语文 习作教学 写作技巧
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.06.122

摘要

在新课程标准下,小学阶段的写作教学对学生能力的要求不断提升.对于高年级小学生而言,阅读与写作属于重要板块,二者密不可分.写作的核心在于提升语文综合能力,让语言文字更加能得心应手的运用,引导学生增加日常积累与感悟.本文首先分析了高年级语文习作教学中存在的问题,并针对写作技巧展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨远武		2	1	1.0	1.0