作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的不断成熟,信息技术被广泛的运用在了课堂教学之中.在初中数学教学中,信息技术的应用能够有效提升课堂教学效率,帮助学生更深刻的理解数学知识内容,合理的运用信息技术能够提升初中数学教师的教学质量,有利于为学生构建一个高效数学课堂.在素质教育背景下,初中数学教师要尊重学生的主体地位,着重学生讲解学习技巧,使得学生更高效的学习数学知识.本篇文章主要分析了在信息技术下初中数学高效课堂的构建策略.
推荐文章
运用信息技术构建初中数学高效课堂的策略
初中数学
信息技术
高效课堂
运用信息技术构建初中数学高效课堂的策略
初中数学
信息技术
高效课堂
借助信息技术,构建初中数学高效课堂
信息技术
初中数学
高效课堂
构建策略
初中信息技术高效课堂的构建策略之我见
初中信息技术
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于信息技术的初中数学高效课堂的构建
来源期刊 人文之友 学科
关键词 信息技术 初中数学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔新红 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中数学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导