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摘要:
微电影作为"新媒体技术"与"碎片化时代"共同作用的产物,现今已成为当下最为广泛的一种信息传播渠道.以微电影艺术为知识传播媒介来辅助服装史课程教学,符合当下学生知识的接收习惯与认知方式,对提升服装史课程教学的有效性具有重要意义.
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文献信息
篇名 形影相顾——微电影在服装史课程辅助教学中的应用研究
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 服装史教学 微电影 教学改革
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G642
字数 4111字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春雨 21 15 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
服装史教学
微电影
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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