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少先队活动综合实践化的推进策略② 实践体验型少先队活动的整体推进策略
少先队活动综合实践化的推进策略② 实践体验型少先队活动的整体推进策略
作者:
陈娴
魏登尖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少先队活动
实践体验
体验型
推进策略
摘要:
何为实践体验型少先队活动?它是指队员在辅导员创设的各种情境下,带着自己的经历经验、灵感知识、感受体验参与活动,从中建构知识、形成认知、提升能力、深化情感的少先队活动类型。它旨在让队员在体验情境中,亲历扮演角色的过程,施展表演才华,丰富实践体验,培养队员积极思考和沟通表达的能力。
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少先队活动
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隐性课程
学校少先队活动课常态化与有效化建设的实践与思考
少先队活动课
方法
主题班会
创新设计活动提升队员素养——少先队活动课实施的策略
少先队
活动课
实施策略
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文献信息
篇名
少先队活动综合实践化的推进策略② 实践体验型少先队活动的整体推进策略
来源期刊
福建教育
学科
政治法律
关键词
少先队活动
实践体验
体验型
推进策略
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
D432.51
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏登尖
51
20
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陈娴
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节点文献
少先队活动
实践体验
体验型
推进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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