浅谈小学数学作业有效性的设计

• 作者: 姚政汉
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 小学数学 作业设计 设计多样化
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.06.120

摘要

小学数学作业是课堂教学的延续,其有效度如何,直接关系到数学教学质量的高低.好的作业设计,不仅可以巩固所学知识,而且可以激发学生的学习兴趣,发展学生思维,培养学生分析问题和解决问题的能力.经过本人多年的教学实践和两年多的深入调查、研究和实践,认为从以下几个方面设计作业更有效.