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摘要:
为了提高'食品包装学'课程的教学质量以符合课程的定位,针对现行'食品包装学'教学中存在的问题,改进教学内容、教学方法和教学手段,增加学生的实践机会,使教学质量得到优化,激发学生自主学习的积极性,为食品企业培养专业的应用型人才服务。
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文献信息
篇名 理论与实践教学相结合的“食品包装学”课程教学改革
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 食品包装学 教学改革 实践 应用型人才
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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食品包装学
教学改革
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研究起点
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期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
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12617
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