破解高职学生厌学——以"机械制图"课程教学为例

• 作者: 于志刚 刘宇 谯建春
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 高职教育 机械制图 厌学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 传承·培养
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

结合学院实际情况,针对机械制图这门课程,从课程的整体设计、学生学习情况、教学方法等方面分析了学生学习状况、教师教学环节所存在的问题,并通过教学方法的改进,激发学生学习热情,破解学生厌学情绪,取得了较好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谯建春		4	0	0.0	0.0
2	刘宇		5	2	1.0	1.0
3	于志刚		1	0	0.0	0.0