高中英语听力课的调研与反思

• 作者: 凌斌
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 听力课 调查 分析 指导 整合
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 字数: 4943字
• 语种: 中文

摘要

总结高中英语听力课教学现状问卷调查的结果,依据听力教学实践分析这些结果产生的原因.指出要想解决听力课存在的问题,师生都应树立"英语听力是主动搜集和整理信息的过程"这一理念,教师要引导学生集中精力训练,要在听力训练前、中、后指导到位,要将多种训练方式相结合,还要会整合听力材料,从而建构高效适用的高中英语听力课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌斌		1	0	0.0	0.0