浅谈提高初中数学高效课堂的有效策略

• 作者: 次仁琼达
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 浅谈 初中数学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0029-0029
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

伟大的学者托尔斯泰曾经说过:成功的教学是不需要强制的,而是要激发学生的学习兴趣。所以对于初中数学课来说,要想更好的开展初中数学教学工作,就必须要在实际教学过程当中激发学生的学习兴趣,让学生能够主动的积极的参与了数学知识的探究当中,在教师的正确引导下,进行数学知识的学习,构建活跃的课堂创建浓厚的学习氛围,从而提高初中数学教学质量,增强教学有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次仁琼达		13	0	0.0	0.0