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摘要:
文章针对中等职业学校学生的整体现状,结合中职VB程序设计课程教学内容,从教学的感性认识出发,提出适合中职学生特点、符合VB程序设计课程特征、以激发学生学习求知欲为前提的优秀课堂语言艺术表现形式,并对计算机教学中语言艺术性的提升策略进行阐述,以营造良好的课堂教学氛围,提高课堂教学效率与教学质量.
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文献信息
篇名 中职计算机教学中的语言艺术刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中职 VB程序设计课程 课堂教学 语言艺术
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 职成教与成才研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G712
字数 2026字 语种 中文
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研究主题发展历程
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VB程序设计课程
课堂教学
语言艺术
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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