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摘要:
为了深化创新创业教育与专业教育的融合,为电类专业学生举办电子工程类科技竞赛必不可少.竞赛分阶段进行,严格要求指导教师与学生每一阶段的工作分工.通过实践活动的开展,探索总结出竞赛对于高等教育教学的意义,以及竞赛中的经验与不足,为以后学科类竞赛更好地开展提供依据.
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文献信息
篇名 以创新创业教育为导向的电子工程科技竞赛实践探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 电子工程 校内竞赛 分阶段 创新创业
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 创业实践
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G642
字数 2880字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张影 燕山大学里仁学院 6 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子工程
校内竞赛
分阶段
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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