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摘要:
德育是初中基础教育的重要组成部分。在教学过程中,教师应改变思路,加强与学生的沟通,而不是单方面向学生灌输德育内容。教师应帮助学生根据自身实际认知情况建立生动、直观、开放的德育观念,形成以人为本的德育模式。教师应用科学道德教育指导学生道德教育实践,用道德治理学校,用道德教育学生。
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文献信息
篇名 浅析当前初中德育教育工作的有效策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中 德育教育 策略
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0026-0026
页数 1页 分类号 C
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1 黄俊杰 1 0 0.0 0.0
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1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
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