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摘要:
情感教育是初中道德与法治教学中非常重要的组成部分.在道德与法治课堂教学中不能将情感教育和道德法治割裂开,而要将其融合在一起,从而促进学生的健康成长.因此,教师要不断创新教学方式,增加学生的情感体验,从而使道德与法治教学真正发挥作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 情感教育 初中课堂 道德与法治
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1745字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
初中课堂
道德与法治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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