具象化理解公民义务 增强责任意识——《依法履行义务》教学设计

• 作者: 饶佳
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂小结
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

[教材分析]本课是统编《道德与法治》八年级下册第二单元《理解权利义务》中第四课《公民义务》的第二框《依法履行义务》。本框旨在前一框帮助学生了解自己的权利与义务的基础上,认识权利与义务的关系,体味履行义务对自己、社会、国家的价值,知晓违反法定义务应承担相应责任,从而增强义务意识、责任意识,同时通过本课与前面内容的学习,树立正确的公民意识,形成健全的公民人格,不断提升公民素养,努力做一个负责任的公民.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶佳		1	0	0.0	0.0